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Chemie-Arbeitsblatt _ _ Klasse _ _ _ Name ____________________________________________________________________Datum _ _ ._ _._ _ |
Stofftrennung durch Adsorption
Geräte: |
Becherglas 250 ml, Erlenmeyerkolben 250 ml, Filterpapier, Trichter, Glasstab; |
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| Chemikalien:
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Roter oder blauer Farbstoff (Methylenblau), Aktivkohle, Wasser; | |
| Durchführung:
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Ungefähr 100 ml Wasser werden mit 1-2 Tropfen Methylenblau versetzt. Von dieser Stammlösung wird die Hälfte abgetrennt und mit 2-3 Löffeln Aktivkohle versetzt. Nach dem Filtrieren wird die Farbe des Filtrats mit der Stammlösung verglichen. | |
| Ergebnis: | Die Farbe des Filtrats ist wesentlich __________ als die der Stammlösung. | |
| Schlussfolgerung: |
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ |
| Die ____________________ ist eine Methode, bei der in
______________________ gelöste _______________ oder ________________ an einem fein verteilten
oder porösen Feststoff angelagert werden. Eine Stofftrennung erfolgt, weil die Gemischbestandteile ___________________ _____________ adsorbiert werden. ______________________ kann mit ihrer großen _________________ Oberfläche gut Schmutzteilchen, Geruchstoffe und Atemgifte adsorbieren: 1 g Aktivkohle hat eine Oberfläche von ca. 600 m2). Da die Aufnahmefähigkeit von Aktivkohle und anderen _________________________ wie Aluminiumoxid oder Kieselgel begrenzt ist, müssen solche __________________________ ausgetauscht werden. |
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Anwendung: Beim __________________ wird mit Aktivkohlefiltern der Dunst von Geruchsstoffen gereinigt. In ____________________ werden Gift- und Geruchstoffe festgehalten, Sauerstoff und Stickstoff dagegen kommen hindurch. In der _________________ - und _____________ Reinigung wird die Adsorption zur Stofftrennung angewendet. |
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Arbeitsauftrag: 1. Durch welches andere Verfahren kann ein Gemisch aus Tinte und Wasser getrennt werden? 2. Vergleiche die Vor- und Nachteile dieses Verfahrens mit dem der Adsorption: |
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